Episode 02 誰規定一天要讀完一篇文章?
總是有人問:「老師,我照著很多人分享的方法去學習,但是為甚麼總覺得沒有進步呢?」
仔細詢問後,發現這些同學有幾個共通的想法,阻礙他們的英文學習之路。接下來老私會分批討論這些想法,並且分享我一路的自學心得。
🛎 Episode 02(第二集)。
「老師,我真的沒有時間每天讀一篇文章,每次看到那麼多段落就很煩,看到生字更煩。」
➡️ 不管怎麼讀,高頻持續是王道 ⬅️
🔑 我想先釐清一個很重要的觀念。
對別人有效的方式,未必對你有效,有時候會需要微調,但無論如何,所有有用的方式都立基於ㄧ個萬年不敗的原則:「高頻持續」。
高頻,就是將你接觸/吸收/使用英文的頻率提到最高。能夠每天沈浸在英文中裡 20 分鐘,就不要集中變成一週單次 2 小時。更好的方式是「填縫隙」的做法:累積一天內所有零碎時間,使得單一天接觸英文的頻率提到最高,但每次都短短的,負擔性最小。
持續,就沒什麼好解釋了吧?很簡單好懂,但卻是世界上最困難的事情之一。
做得到高頻而持續的話,幾乎所有技能都學得起來。講完這個萬年不敗的原則,老私就來說說我對閱讀的看法。
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🔑 沒有人說一定要每天讀完一篇文章👈 這到底是誰規定的我就問?
一篇你有興趣的文章,很可能超過兩頁,但是可能才剛讀完一頁,你已經眼皮重了。你撐了一下,覺得自己很糟糕,連一篇文章都讀不完;隔天不曉得是罪惡感還是自我厭惡作祟,總之一看到那篇文章就很煩,比前一天更沒耐心。然後,才剛下定的決心又再次瓦解了。
📌 真正的重點不是一天讀多少,而是想辦法做到「每天讀」。如果一天只能讀一頁,那就只讀一頁;如果一天只能讀一段,那就讀一段。在喜歡上這件事之前,你要先做到「不討厭它」,不是嗎?
你說,能不能一天只讀一句呢?
當然可以呀!但是那一句如果教不了你什麼,就必須多讀一句,如果讀完第二句還是沒有學到任何東西(新字新片語新文法),那請你讀第三句。你的目標是學到一個新的東西,不管它多麼微不足道。在這種情況下,一天只讀一句也是積沙成塔裡重要的一粒砂。
老私前面有說,持續,是世界上最困難的事情之一。能做到這件事,英文要進步、甚至要強大,只是早晚的事而已。
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🔑 如果你對閱讀的耐受力比較高,一天讀完一篇或幾個段落沒問題,接下來你要確認自己有沒有做到以下這些事:
1)每個字都會唸
2)讀到的範圍可以正確流利地朗讀出來
3)Summarize 你讀到的範圍:挑選出3-5 個新學的字/詞/片語/用法,把它們用進一段你自己整理的總結(summary)。
這些動作能讓你的英文能力,從「閱讀」內化到「口語」。眼睛讀過去的東西,大腦就算有讀懂也未必會用。「懂」跟「會用」是不同的兩種層次,會考試的人大多停留在「懂」,但英文好的人一定是在「會用」的層次。
📌 那要怎樣「會用」?很簡單,用就對了。每個字要先會唸,要不要學起來是其次,但如果連字都不會唸,請問要怎麼用?總之,每天讀的範圍,無論大小,你都要能朗讀得很流利。
(就算你還停在「一天一句」的階段,目標一樣是要能流利地說整個句子。)
📌 學會做總結很重要,也沒你想像中那麼難,只要講一下「你覺得讀到了什麼」即可,若能用得上新學的字或片語就更棒了。
簡單用中文舉例:
假設讀完白雪公主的故事,請做一個簡短的總結。要長要短看個人。
👉「這是一個後母嫉妒美麗繼女的故事」
👉「皇后用計殺了公主,但公主沒死,後來還嫁給王子,一生幸福」
👉「皇后用毒蘋果殺害白雪公主,但是善良的白雪沒有死,在王子的親吻後醒了過來,從此過著幸福快樂的日子」
按照你自己的意願,想怎麼統整就怎麼統整,沒有人規定要多長或多細,但你應該對自己有所要求;越是使用新學到的東西,對你的吸收和表達能力就越有幫助。
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➡️ 今日總結 ⬅️
1)重點不是「量的多寡」,而是接觸及學習英文的頻率高低。能每天練讀就不要兩三天才做一次,能專心 30 分鐘就不要只花 5 分鐘。最佳做法是「填縫隙法」,用零碎時間做到零存整付。
2)我們可能沒有想像中那麼有意志力,先做到不討厭、能持續,後續自然會喜歡上英文。
3)任何會讓你生出厭惡的方法都是錯誤的方法,光是想到就討厭的方式,連試都不用試,生命很短暫,不要亂浪費。
4)讀到的東西要會唸,而且讀得越流利越好。有得看都讀不好的話,當然不可能說出一口迷死人的英文啊!
5)為讀到的範圍下總結,份量大小你開心就好,記得用上新單字(或任何語句)。
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