Episode 02 誰規定一天要讀完一篇文章？
總是有人問：「老師，我照著很多人分享的方法去學習，但是為甚麼總覺得沒有進步呢？」
仔細詢問後，發現這些同學有幾個共通的想法，阻礙他們的英文學習之路。接下來老私會分批討論這些想法，並且分享我一路的自學心得。
🛎 Episode 02（第二集）。
「老師，我真的沒有時間每天讀一篇文章，每次看到那麼多段落就很煩，看到生字更煩。」
➡️ 不管怎麼讀，高頻持續是王道 ⬅️
🔑 我想先釐清一個很重要的觀念。
對別人有效的方式，未必對你有效，有時候會需要微調，但無論如何，所有有用的方式都立基於ㄧ個萬年不敗的原則：「高頻持續」。
高頻，就是將你接觸/吸收/使用英文的頻率提到最高。能夠每天沈浸在英文中裡 20 分鐘，就不要集中變成一週單次 2 小時。更好的方式是「填縫隙」的做法：累積一天內所有零碎時間，使得單一天接觸英文的頻率提到最高，但每次都短短的，負擔性最小。
持續，就沒什麼好解釋了吧？很簡單好懂，但卻是世界上最困難的事情之一。
做得到高頻而持續的話，幾乎所有技能都學得起來。講完這個萬年不敗的原則，老私就來說說我對閱讀的看法。
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🔑 沒有人說一定要每天讀完一篇文章👈 這到底是誰規定的我就問？
一篇你有興趣的文章，很可能超過兩頁，但是可能才剛讀完一頁，你已經眼皮重了。你撐了一下，覺得自己很糟糕，連一篇文章都讀不完；隔天不曉得是罪惡感還是自我厭惡作祟，總之一看到那篇文章就很煩，比前一天更沒耐心。然後，才剛下定的決心又再次瓦解了。
📌 真正的重點不是一天讀多少，而是想辦法做到「每天讀」。如果一天只能讀一頁，那就只讀一頁；如果一天只能讀一段，那就讀一段。在喜歡上這件事之前，你要先做到「不討厭它」，不是嗎？
你說，能不能一天只讀一句呢？
當然可以呀！但是那一句如果教不了你什麼，就必須多讀一句，如果讀完第二句還是沒有學到任何東西（新字新片語新文法），那請你讀第三句。你的目標是學到一個新的東西，不管它多麼微不足道。在這種情況下，一天只讀一句也是積沙成塔裡重要的一粒砂。
老私前面有說，持續，是世界上最困難的事情之一。能做到這件事，英文要進步、甚至要強大，只是早晚的事而已。
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🔑 如果你對閱讀的耐受力比較高，一天讀完一篇或幾個段落沒問題，接下來你要確認自己有沒有做到以下這些事：
1）每個字都會唸
2）讀到的範圍可以正確流利地朗讀出來
3）Summarize 你讀到的範圍：挑選出3-5 個新學的字/詞/片語/用法，把它們用進一段你自己整理的總結（summary）。
這些動作能讓你的英文能力，從「閱讀」內化到「口語」。眼睛讀過去的東西，大腦就算有讀懂也未必會用。「懂」跟「會用」是不同的兩種層次，會考試的人大多停留在「懂」，但英文好的人一定是在「會用」的層次。
📌 那要怎樣「會用」？很簡單，用就對了。每個字要先會唸，要不要學起來是其次，但如果連字都不會唸，請問要怎麼用？總之，每天讀的範圍，無論大小，你都要能朗讀得很流利。
（就算你還停在「一天一句」的階段，目標一樣是要能流利地說整個句子。）
📌 學會做總結很重要，也沒你想像中那麼難，只要講一下「你覺得讀到了什麼」即可，若能用得上新學的字或片語就更棒了。
簡單用中文舉例：
假設讀完白雪公主的故事，請做一個簡短的總結。要長要短看個人。
👉「這是一個後母嫉妒美麗繼女的故事」
👉「皇后用計殺了公主，但公主沒死，後來還嫁給王子，一生幸福」
👉「皇后用毒蘋果殺害白雪公主，但是善良的白雪沒有死，在王子的親吻後醒了過來，從此過著幸福快樂的日子」
按照你自己的意願，想怎麼統整就怎麼統整，沒有人規定要多長或多細，但你應該對自己有所要求；越是使用新學到的東西，對你的吸收和表達能力就越有幫助。
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➡️ 今日總結 ⬅️
1）重點不是「量的多寡」，而是接觸及學習英文的頻率高低。能每天練讀就不要兩三天才做一次，能專心 30 分鐘就不要只花 5 分鐘。最佳做法是「填縫隙法」，用零碎時間做到零存整付。
2）我們可能沒有想像中那麼有意志力，先做到不討厭、能持續，後續自然會喜歡上英文。
3）任何會讓你生出厭惡的方法都是錯誤的方法，光是想到就討厭的方式，連試都不用試，生命很短暫，不要亂浪費。
4）讀到的東西要會唸，而且讀得越流利越好。有得看都讀不好的話，當然不可能說出一口迷死人的英文啊！
5）為讀到的範圍下總結，份量大小你開心就好，記得用上新單字（或任何語句）。
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